健康的皮肤教案(1)活动目标1.初步了解皮肤的作用,知道保护皮肤的正确方法。2.激发幼儿对探究人体奥秘的兴趣。活动准备课件:图片-身体的皮肤活动过程一、认识皮肤。1.出示图片:身体的皮肤(1)小朋友,你们仔细看看我们的身体哪些地方有皮肤。(2)看看皮肤上有什么?通过图片看到,手上有纹路,皮肤上有毛孔、汗毛等。2.请小朋友摸摸自己的皮肤,说说有什么感受。幼儿互相交流。二、皮肤的作用。1.皮肤感知让幼儿用绒毛玩具、瓦楞纸、绸布、海绵、钢尺等材料,分别触摸不同部位的皮肤感觉材料的粗糙、光滑、软硬等特性。2.介绍皮肤保护人体的’重要性。皮肤它能感觉出冷、热、疼、痛,感觉出物体的软硬、光滑、粗糙。有了这些感觉,我们就能保护好身体不受伤害,如很烫的东西我们就不去碰它。皮肤上有小毛孔和汗毛,能调节人体体温,天热时,毛孔张天,帮助身体排汗、散热。天冷时,毛孔收缩,不让冷空气进入体内。三、保护皮肤1.幼儿根据自己的生活经验,讨论皮肤的正确方法:经常进行户外锻炼,保持皮肤的清洁,2.使用适宜的护肤品,防止皮肤冻、裂伤及损伤,皮肤受伤或被蚊虫叮咬应及时处理,防止感染。四、活动结束初步了解生活在世界各地的人,有着不同的肤色。健康的皮肤教案(2)活动意图:幼儿期是每个人生活方式形成的重要时期,因此,从小养成幼儿良好的’生活方式,对维护和促进人的健康成长具有十分重大的意义。幼儿教育要重在培养幼儿健康的生活方式。通过有趣的活动,孩子们在学习活动中游戏、探索、操作,拓展了自己的生活经验,每一个孩子都得到进步和发展。幼儿的健康是每一个师长最为关心的问题。活动目标:1、明白健康的重要性。2、养成良好的生活习惯。3、初步了解健康的小常识。4、让幼儿知道愉快有益于身体健康。5、知道检查身体的重要性。活动分析:1、健康关系到小朋友的成长,是非常重要和关键的方面,健康值得是我们的身体健康和心灵健康;2、健康之所以如此重要,是因为在我们生病的时候,会感觉到身体难受,没有体力和精神做事。活动过程:1、小朋友都知道哪些健康的生活习惯。2、制作健康的工作表,然后让幼儿进行对照。3、将需加强方面记下来。4、师幼一起做操。讲解具体过程。5、告诉小朋友平时注意卫生,多做运动,保证自身健康。活动延伸:将学过的操回家自己练习,还可以教爸爸妈妈一起做。活动反思:“健康生活每一天”不仅仅是一个口号,更是一种观念,师们从健体和心育两方面,精心设计各项教育教学活动,让每一个孩子都喜欢参与锻炼。健康的皮肤教案(3)活动目标:1.通过观察、操作等活动初步了解皮肤的功能。2.知道要保护自己的皮肤,了解一些保护皮肤的方法。3.初步了解健康的小常识。4.培养良好的卫生习惯。5.了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。活动准备:放大镜、热水、绒毛玩具、木块、瓷块、钢丝刷若干。活动过程:1.认识皮肤。幼儿互相观察,身体一哪些部位有皮肤,并认识皮肤。师:谁能告诉大家,你发现身体上什么地方有皮肤?(人身体的每个地方都有皮肤)你的皮肤是怎样垢?用放大镜仔细看一看。皮肤上有什么?(皮肤上有细细小小的毛孔,绒绒的汗毛,手上还有指纹)2.认识皮肤的功能(1)请幼儿触摸各种材料,并说出各种感觉引导幼儿用身体不同部位的皮肤来感觉粗糙和光滑、软和硬、冷和热等。(2)出示图片,让幼儿观察、体会皮肤的保护作用。师:图片上的小朋友怎么了?皮肤破了,细菌会侵害身体怎么办?(消毒、擦药水、包扎)(3)师小结:皮肤像一件很合适的衣服穿在我们的身体外面,保护我们的身体它能感觉了冷、热、疼痛,感觉物体的软和硬、粗糙和光滑等。皮肤上有毛也,可以帮助我们身体排汗、散热。天冷了,毛孔就缩小,不让冷空气进入。3.启发幼儿从以下几方面讨论如何保护自己的皮肤:(1)洗澡(2)洗脸(3)洗头(4)换衣(5)防止尖利的器具损伤皮肤(6)加强锻炼,使皮肤更健康。健康的皮肤教案(4)活动目标:1、初步了解皮肤的作用,知道保护它们的卫生常识和正确方法。2、对探究人体奥秘很感兴趣。3、喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。4、了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。活动准备:教师与幼儿共同收集人体模型、X光片,《知识百科》音像资料等活动过程:一、认识皮肤。1、幼儿互相观察,看看身体的哪些地方有皮肤。2、幼儿在放大镜、显微镜下观察皮肤,看看皮肤上有什么(有纹路、毛孔、汗毛等)。3、幼儿摸摸自己的皮肤,说说有什么感受。4、幼儿交流自己的发现。二、皮肤的用处。1、提供冰水、热水、绒毛玩具、砂纸、绸布、海绵、钢丝球等材料,让幼儿逐一触摸或用身体不同部位的皮肤感觉材料的冷热、粗糙、光滑、软硬等特性。2、请当医生的家长结合图片及具体事例,向幼儿介绍皮肤保护人体的重要性。三、保护皮肤幼儿根据自己的生活经验,讨论皮肤的正确方法:经常进行户外锻炼,保持皮肤的清洁,使用适宜的护肤品,防止皮肤冻、裂伤及损伤,皮肤受伤或被蚊虫叮咬应及时处理,防止感染。四、活动延伸1、提供不同人种的图片,引导幼儿观察,了解生活在世界各地的人,有着不同的肤色。2、与家长比一比,看看自己的皮肤和他们有什么不同。附资料:皮肤的作用皮肤就像一件合身的衣服,穿在我们身体的外面,保护着我们的身体。它能感觉出冷、热、疼、痛,感觉出物体的软硬、光滑、粗糙。有了这些感觉,我们就能保护好身体不受伤害,如很烫的东西我们就不去碰它。皮肤上有小毛孔和汗毛,能调节人体体温,天热时,毛孔张天,帮助身体排汗、散热;开冷时,毛孔收缩,不让冷空气进入体内。教学反思:活动形式符合幼儿好奇、好动的心理特征。给幼儿提供丰富的物质环境,刺激幼儿去感受美和表现美。“兴趣是最好的老师”,幼儿心理发展的特点是好动,对一切事物充满了好奇心,求知欲望强烈。及时表扬幼儿的点滴进步,肯定和鼓励幼儿的好奇心和探索举止,树立自信心,挖掘幼儿的创造潜能。健康的皮肤教案(5)皮肤的作用皮肤就像一件合身的衣服,穿在我们身体的外面,保护着我们的身体。它能感觉出冷、热、疼、痛,感觉出物体的软硬、光滑、粗糙。有了这些感觉,我们就能保护好身体不受伤害,如很烫的东西我们就不去碰它。皮肤上有小毛孔和汗毛,能调节人体体温,天热时,毛孔张天,帮助身体排汗、散热;开冷时,毛孔收缩,不让冷空气进入体内。活动目标:1、初步了解皮肤的作用,知道保护它们的卫生常识和正确方法。2、对探究人体奥秘很感兴趣。3、初步养成良好的卫生习惯。4、初步了解健康的小常识。5、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。活动准备:教师与幼儿共同收集人体模型、X光片,《知识百科》音像资料等。活动过程:一、认识皮肤。(1)幼儿互相观察,看看身体的哪些地方有皮肤。(2)幼儿在放大镜、显微镜下观察皮肤,看看皮肤上有什么(有纹路、毛孔、汗毛等)。(3)幼儿摸摸自己的皮肤,说说有什么感受。(4)幼儿交流自己的发现。二、皮肤的用处。(1) 提供冰水、热水、绒毛玩具、砂纸、绸布、海绵、钢丝球等材料,让幼儿逐一触摸或用身体不同部位的皮肤感觉材料的冷热、粗糙、光滑、软硬等特性。(2)请当医生的家长结合图片及具体事例,向幼儿介绍皮肤保护人体的重要性。三、保护皮肤(1)幼儿根据自己的生活经验,讨论皮肤的正确方法:经常进行户外锻炼,保持皮肤的清洁,使用适宜的护肤品,防止皮肤冻、裂伤及损伤,皮肤受伤或被蚊虫叮咬应及时处理,防止感染。四、活动延伸(1) 提供不同人种的.图片,引导幼儿观察,了解生活在世界各地的人,有着不同的肤色。(2)与家长比一比,看看自己的皮肤和他们有什么不同。健康的皮肤教案(6)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么你有了解过教案吗?以下是小编整理的中班健康活动健康的皮肤教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。活动目标:1、初步了解皮肤的作用,知道保护它们的卫生常识和正确方法。2、对探究人体奥秘很感兴趣。3、喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。4、了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。活动准备:教师与幼儿共同收集人体模型、X光片,《知识百科》音像资料等活动过程:一、认识皮肤。1、幼儿互相观察,看看身体的哪些地方有皮肤。2、幼儿在放大镜、显微镜下观察皮肤,看看皮肤上有什么(有纹路、毛孔、汗毛等)。3、幼儿摸摸自己的皮肤,说说有什么感受。4、幼儿交流自己的发现。二、皮肤的`用处。1、提供冰水、热水、绒毛玩具、砂纸、绸布、海绵、钢丝球等材料,让幼儿逐一触摸或用身体不同部位的皮肤感觉材料的冷热、粗糙、光滑、软硬等特性。2、请当医生的家长结合图片及具体事例,向幼儿介绍皮肤保护人体的重要性。三、保护皮肤幼儿根据自己的生活经验,讨论皮肤的正确方法:经常进行户外锻炼,保持皮肤的清洁,使用适宜的护肤品,防止皮肤冻、裂伤及损伤,皮肤受伤或被蚊虫叮咬应及时处理,防止感染。四、活动延伸1、提供不同人种的图片,引导幼儿观察,了解生活在世界各地的人,有着不同的肤色。2、与家长比一比,看看自己的皮肤和他们有什么不同。附资料:皮肤的作用皮肤就像一件合身的衣服,穿在我们身体的外面,保护着我们的身体。它能感觉出冷、热、疼、痛,感觉出物体的软硬、光滑、粗糙。有了这些感觉,我们就能保护好身体不受伤害,如很烫的东西我们就不去碰它。皮肤上有小毛孔和汗毛,能调节人体体温,天热时,毛孔张天,帮助身体排汗、散热;开冷时,毛孔收缩,不让冷空气进入体内。教学反思:活动形式符合幼儿好奇、好动的心理特征。给幼儿提供丰富的物质环境,刺激幼儿去感受美和表现美。“兴趣是最好的老师”,幼儿心理发展的特点是好动,对一切事物充满了好奇心,求知欲望强烈。及时表扬幼儿的点滴进步,肯定和鼓励幼儿的好奇心和探索举止,树立自信心,挖掘幼儿的创造潜能。健康的皮肤教案(7)保护我们的皮肤中班健康教案活动目标:1、了解皮肤的功能,对认识自己的身体感兴趣。2、通过观察,了解皮肤,注意保护皮肤的清洁并使皮肤尽量不受到损伤。3、能大胆地在集体面前表述自己的想法。活动准备:1、教学挂图一张。2、放大镜人手一个。活动过程:1.通过提问,引导幼儿观察认识皮肤。(1)教师:你们知道我们身体最外面一层表皮是什么吗?请你找一找,我们身体的’哪些地方有皮肤?(2)观察认识皮肤。提问:皮肤摸上去有什么感觉?皮肤看上去是什么样子的?皮肤上有什么?(汗毛)用放大镜看一看,皮肤又是什么样子的?你的皮肤是什么颜色的,你见过什么颜色的皮肤?出示挂图,观察皮肤的剖面图以及不同肤色的儿童,直观感受皮肤组织的构成和不同人种的肤色。2、通过自身的体验和幼儿讨论了解皮肤的作用。(1)摸摸自己的脸、拍打自己的皮肤,你有什么感觉?(2)让几名幼儿去冷水池洗手,提问:当你洗手时有什么感觉?(3)让幼儿去摸摸自己身上的衣服,摸摸桌子和椅子,说说自己的感觉。(4)你身体哪些地方的皮肤最怕痒?让幼儿说说,再挠一挠,还可以和同伴一起相互挠一挠,感知体验皮肤痒痒的趣味。(5)如果尖锐的东西划伤了皮肤,会怎样呢?(6)人如果没有皮肤行吗?小结:皮肤在我们人体的最外层,具有保护人体的作用。还能调节体温和接受感觉,就好像我们穿了一件奇妙的衣服。如果没有皮肤我们就没有冷、热、痒、疼痛等感觉;天热了,皮肤可以排汗、散热,天冷了,皮肤上的毛孔会紧缩,不让冷空气进入身体。3、启发幼儿联系自己的生活经验,谈谈:怎样保护我们的皮肤。在日常生活中应该注意些什么呢?教师小结:皮肤对我们非常重要,我们要好好保护它。(1)经常清洗皮肤,例如:洗脸、洗手、洗澡、洗头等。(2)要勤换衣服,保持皮肤干净。(3)尖锐的东西不去碰,防止戳伤或划伤皮肤。(4)夏天穿短衣衫,走路要小心,尽量不摔跤,防止跌伤皮肤。(5)冬天天冷,要戴手套,穿厚衣服,以防冻伤皮肤,还要每天搽点护肤油,不要让皮肤太干燥。(6)蚊虫叮咬,脏东西不要碰,细菌也会使你的皮肤红肿或长疙瘩等。(7)平时加强锻炼,使皮肤更健康。(8)如果你的皮肤不小心破了,要及时擦药和包扎。健康的皮肤教案(8)大班健康教育《皮肤宝宝》教案设计活动目标:1.了解皮肤的基本功能,学习保护皮肤的常用方法。2.初步养成良好的个人卫生习惯。活动准备:毛巾、布娃娃、教学挂图等活动过程:1.感知皮肤的存在。①提问:我们的皮肤在哪里?引导幼儿观察身体的各部位,知道皮肤覆盖在人体表面。②提问:看一看,我们的’皮肤是什么样的?引导幼儿通过观察,知道皮肤上有细细的毛孔,绒绒的汗毛,手掌、脚掌上的皮肤还有指纹和掌纹。2.了解皮肤的功能。①请幼儿摸摸毛巾、布娃娃、水杯、磁铁、塑料玩具等材料,说说有什么感觉?引导幼儿将有相同感觉的物品放在一起。②引导幼儿通过操作活动来身体遇冷时皮肤的变化,如:毛孔收缩、起鸡皮疙瘩等。③带领幼儿去户外活动,引导幼儿观察运动前后的皮肤变化。如运动后皮肤会出汗,微微发红,毛孔张大。⑷教师小结:皮肤宝宝能根据周围环境和身体的冷热发生变化,来保护我们的身体。皮肤宝宝还能防止细菌侵入我们身体里,是我们的好朋友,要爱护它。3.了解保护皮肤宝宝的方法。①出示挂图,引导幼儿观察图片内容,说一说图中的小朋友是怎样保护皮肤的?②结合日常经验,引导幼儿讨论还有哪些保护皮肤的方法?③教师小结:要讲卫生,每天洗脸、洗手、洗脚。勤洗澡、洗头,勤换衣服;洗完脸、手,要及时擦护肤霜(秋冬季),保护皮肤,防止皴裂.防止尖利的器具损伤皮肤。夏季外出要戴太阳帽或打太阳伞,防止皮肤晒伤;冬季外出要戴围巾、手套,穿保暖的衣服,防止皮肤冻伤,不触摸电器,防止被电伤。健康的皮肤教案(9)中班健康教育教案《保护皮肤》作为一名默默奉献的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编整理的中班健康教育教案《保护皮肤》,欢迎阅读与收藏。活动目标:1、观察自身的皮肤和观察放大的皮肤,感知皮肤的特征。2、结合幼儿的生活经验,了解皮肤的功能,探讨保护皮肤的方法。3、在相互交往中,感受皮肤接触的快乐。活动准备:准备关于皮肤的放大图片或视频资料。活动过程:1、观察自己的皮肤,了解皮肤的特点。请小朋友摸一摸,看一看身上哪些地方有皮肤?教师小结:我们身体的每一个地方都有皮肤。有的地方皮肤粗,那是风吹日晒等原因;有的皮肤很细,那是因为有衣服遮挡保护皮肤遮挡保护的原因;有的地方皮肤松弛,那是因为脂肪多;有的地方皮肤紧绷绷,那是因为皮肤下的脂肪少。2、观看皮肤放大的图片或视频资料,了解皮肤细部特征。教师:皮肤上有什么?它们有什么用?教师:手掌上有什么?手指上有什么?教师小结:我们的皮肤上有细细的毛孔,短短的汗毛。每一个手指上有指纹,手掌上有掌纹,每个人的指纹和掌纹都不同。3、了解皮肤的功能。教师:你的皮肤接触过什么?你的皮肤有什么感觉?教师:我们的皮肤有什么用?如果没有皮肤会怎样呢?教师小结:我们的’皮肤很敏感,能感受到冷的、热的、粗糙的、光滑的、软的硬的、尖的等各种东西。我们的皮肤就像我们穿在身上的衣服,保护着我们的身体不受伤害。4、谈话活动:怎样保护我们的皮肤。引导幼儿从卫生、安全、气温变化三方面,讲述保护皮肤的方法。5、音乐活动:碰一碰带领幼儿随着音乐游戏表演《碰一碰》,让幼儿在与同伴接触过程中,感受体验肌肤之亲。健康的皮肤教案(10)中班下学期健康教案《保护我们的皮肤》在教学工作者开展教学活动前,时常需要用到教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。我们该怎么去写教案呢?以下是小编整理的中班下学期健康教案《保护我们的皮肤》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。活动目标: 1、了解皮肤的功能,对认识自己的身体感兴趣。2、通过观察,了解皮肤,注意保护皮肤的清洁并使皮肤尽量不受到损伤。3、能大胆地在集体面前表述自己的想法。活动准备: 1、教学挂图一张。2、放大镜人手一个。活动过程: 1.通过提问,引导幼儿观察认识皮肤。(1)教师:你们知道我们身体最外面一层表皮是什么吗?请你找一找,我们身体的哪些地方有皮肤?(2)观察认识皮肤。提问:皮肤摸上去有什么感觉?皮肤看上去是什么样子的?皮肤上有什么?(汗毛)用放大镜看一看,皮肤又是什么样子的?你的皮肤是什么颜色的,你见过什么颜色的皮肤? 出示挂图,观察皮肤的剖面图以及不同肤色的儿童,直观感受皮肤组织的构成和不同人种的肤色。2、通过自身的体验和幼儿讨论了解皮肤的作用。(1)摸摸自己的.脸、拍打自己的皮肤,你有什么感觉?(2)让几名幼儿去冷水池洗手,提问:当你洗手时有什么感觉?(3)让幼儿去摸摸自己身上的衣服,摸摸桌子和椅子,说说自己的感觉。(4)你身体哪些地方的皮肤最怕痒?让幼儿说说,再挠一挠,还可以和同伴一起相互挠一挠,感知体验皮肤痒痒的趣味。(5)如果尖锐的东西划伤了皮肤,会怎样呢?(6)人如果没有皮肤行吗?小结:皮肤在我们人体的最外层,具有保护人体的作用。还能调节体温和接受感觉,就好像我们穿了一件奇妙的衣服。如果没有皮肤我们就没有冷、热、痒、疼痛等感觉;天热了,皮肤可以排汗、散热,天冷了,皮肤上的毛孔会紧缩,不让冷空气进入身体。3、启发幼儿联系自己的生活经验,谈谈:怎样保护我们的皮肤。在日常生活中应该注意些什么呢?教师小结:皮肤对我们非常重要,我们要好好保护它。(1)经常清洗皮肤,例如:洗脸、洗手、洗澡、洗头等。(2)要勤换衣服,保持皮肤干净。(3)尖锐的东西不去碰,防止戳伤或划伤皮肤。(4)夏天穿短衣衫,走路要小心,尽量不摔跤,防止跌伤皮肤。(5)冬天天冷,要戴手套,穿厚衣服,以防冻伤皮肤,还要每天搽点护肤油,不要让皮肤太干燥。(6)蚊虫叮咬,脏东西不要碰,细菌也会使你的皮肤红肿或长疙瘩等。(7)平时加强锻炼,使皮肤更健康。(8)如果你的皮肤不小心破了,要及时擦药和包扎。健康的皮肤教案(11)中班健康教育教案《保护我们的皮肤》在教学工作者开展教学活动前,常常需要准备教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写教案呢?以下是小编为大家收集的中班健康教育教案《保护我们的皮肤》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。活动目标:1、了解皮肤的功能,对认识自己的身体感兴趣。2、通过观察,了解皮肤,注意保护皮肤的清洁并使皮肤尽量不受到损伤。3、能大胆地在集体面前表述自己的想法。活动准备:1、教学挂图一张。2、放大镜人手一个。活动过程:1、通过提问,引导幼儿观察认识皮肤。(1)教师:你们知道我们身体最外面一层表皮是什么吗?请你找一找,我们身体的哪些地方有皮肤?(2)观察认识皮肤。提问:皮肤摸上去有什么感觉?皮肤看上去是什么样子的?皮肤上有什么?(汗毛)用放大镜看一看,皮肤又是什么样子的?你的皮肤是什么颜色的,你见过什么颜色的皮肤?出示挂图,观察皮肤的剖面图以及不同肤色的儿童,直观感受皮肤组织的构成和不同人种的肤色。2、通过自身的体验和幼儿讨论了解皮肤的’作用。(1)摸摸自己的脸、拍打自己的皮肤,你有什么感觉?(2)让几名幼儿去冷水池洗手,提问:当你洗手时有什么感觉?(3)让幼儿去摸摸自己身上的衣服,摸摸桌子和椅子,说说自己的感觉。(4)你身体哪些地方的皮肤最怕痒?让幼儿说说,再挠一挠,还可以和同伴一起相互挠一挠,感知体验皮肤痒痒的趣味。(5)如果尖锐的东西划伤了皮肤,会怎样呢?(6)人如果没有皮肤行吗?小结:皮肤在我们人体的最外层,具有保护人体的作用。还能调节体温和接受感觉,就好像我们穿了一件奇妙的衣服。如果没有皮肤我们就没有冷、热、痒、疼痛等感觉;天热了,皮肤可以排汗、散热,天冷了,皮肤上的毛孔会紧缩,不让冷空气进入身体。3、启发幼儿联系自己的生活经验,谈谈:怎样保护我们的皮肤。在日常生活中应该注意些什么呢?教师小结:皮肤对我们非常重要,我们要好好保护它。(1)经常清洗皮肤,例如:洗脸、洗手、洗澡、洗头等。(2)要勤换衣服,保持皮肤干净。(3)尖锐的东西不去碰,防止戳伤或划伤皮肤。(4)夏天穿短衣衫,走路要小心,尽量不摔跤,防止跌伤皮肤。(5)冬天天冷,要戴手套,穿厚衣服,以防冻伤皮肤,还要每天搽点护肤油,不要让皮肤太干燥。(6)蚊虫叮咬,脏东西不要碰,细菌也会使你的皮肤红肿或长疙瘩等。(7)平时加强锻炼,使皮肤更健康。(8)如果你的皮肤不小心破了,要及时擦药和包扎。
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